Attraverso corsi pratici su stampa 3D, robotica, programmazione e intelligenza artificiale, gli insegnanti kenioti stanno imparando a rendere i corsi di scienze, tecnologia, ingegneria e matematica (STEM) più coinvolgenti e accessibili, ispirando la prossima generazione di innovatori in tutta l’Africa.

Resilienza non significa solo sopravvivere alla prossima crisi; significa plasmare il paradigma di domani.

Grazie alla vittoria per 4-0 contro la Mauritania, il Senegal si è ufficialmente qualificato per la Coppa del Mondo FIFA 2026 negli Stati Uniti.

Quando pensiamo agli insegnanti, spesso immaginiamo mentori altruisti che plasmano il futuro con pazienza e saggezza. Ma sotto la polvere e i programmi didattici, molti portano con sé fardelli invisibili: stress, ansia e burnout, troppo spesso trascurati.

I vincitori del Premio UNESCO per l’Istruzione delle Ragazze e delle Donne sono agenti di cambiamento in tutto il mondo.

In seguito alla designazione di 26 nuove riserve della biosfera da parte dell’UNESCO, che segna la più grande espansione della Rete Mondiale delle Riserve della Biosfera in 20 anni, progetti come BeResilient nella Riserva della Biosfera di Vhembe, in Sudafrica, sottolineano l’importanza di rafforzare il rapporto dell’umanità con la natura e di combinare la conoscenza tradizionale con la scienza.

Per anni, la Sottocommissione oceanografica intergovernativa dell’UNESCO per l’Africa e gli Stati insulari adiacenti (IOCAFRICA) e il governo sudafricano hanno lavorato fianco a fianco per promuovere la scienza oceanica, l’istruzione e lo sviluppo sostenibile nel continente.

Il Programma Alimentare Mondiale delle Nazioni Unite (WFP) ha ricevuto un contributo di 9 milioni di euro dall’Unione Europea (UE) per avviare un innovativo progetto triennale volto a ridurre la perdita di biodiversità e migliorare la qualità della vita delle comunità che vivono nelle aree protette della Sierra Leone e nei dintorni.