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De la Slovénie à la France en passant par le Rwanda: un langage apicole commun

Des apicultrices de la réserve de biosphère du paysage de Gishwati-Mukura, au Rwanda, ont accueilli leurs homologues européennes lors d’un échange organisé par l’UNESCO et Guerlain dans le cadre du projet « Femmes pour les abeilles ».

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L’UNESCO forme des enseignants au Kenya

À Nairobi, l’UNESCO forme des enseignants aux compétences numériques de pointe afin de transformer l’enseignement des sciences.

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L’avenir des économies africaines avec Carlos Lopes

La résilience ne se résume pas à survivre à la prochaine crise ; il s’agit aussi de façonner le paradigme de demain.

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Le Sénégal qualifié pour la Coupe du Monde de la FIFA 2026

Grâce à sa victoire éclatante 4-0 contre la Mauritanie, le Sénégal s’est officiellement qualifié pour la Coupe du Monde de la FIFA 2026 aux États-Unis.

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Protéger les enseignants professionnels, protéger l’éducation

Quand on pense aux enseignants, on imagine souvent des mentors altruistes qui façonnent l’avenir avec patience et sagesse. Mais sous la poussière et les plans de cours, beaucoup d’entre eux portent des fardeaux invisibles : stress, anxiété et épuisement, trop souvent passés inaperçus.

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10e anniversaire du Prix UNESCO pour l’éducation des filles et des femmes

Les lauréats du Prix UNESCO pour l’éducation des filles et des femmes sont des moteurs de changement dans le monde entier, notamment au Brésil, au Cambodge, en Chine, au Costa Rica, en Égypte, en Indonésie, en Jamaïque, au Kenya, au Liban, au Mozambique, au Pakistan, au Pérou, en Espagne, au Sri Lanka, en République-Unie de Tanzanie, en Thaïlande, en Ouganda, en Zambie et au Zimbabwe. Au cours des dix dernières années, ils ont démontré que l’éducation des filles et des femmes profite à toute la communauté et améliore l’avenir.

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Une rivière sud-africaine devient un système de surveillance communautaire grâce à l’UNESCO

Following UNESCO’s designation of 26 new Biosphere Reserves — marking the largest expansion of the World Network of Biosphere Reserves in 20 years — projects such as BeResilient in the Vhembe Biosphere Reserve in South Africa underscore the importance of strengthening humanity’s relationship with nature and combining traditional knowledge with science.

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Une classe flottante en pleine mer: IOCAFRICA inspire la prochaine génération de scientifiques marins

Depuis des années, la Sous-Commission océanographique intergouvernementale de l’UNESCO pour l’Afrique et les États insulaires adjacents (IOCAFRICA) et le gouvernement sud-africain travaillent main dans la main pour faire progresser les sciences océaniques, l’éducation et le développement durable sur le continent.

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L’UE contribue à hauteur de millions d’euros à des projets innovants en Sierra Leone.

Le Programme alimentaire mondial des Nations Unies (PAM) a reçu une contribution de 9 millions d’euros de l’Union européenne (UE) pour lancer un projet innovant de trois ans visant à réduire la perte de biodiversité et à améliorer la qualité de vie des communautés vivant dans et autour des zones protégées de Sierra Leone.

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Kalidou inaugure l’académie de football de Mbarodi au Sénégal

Kalidou Koulibaly s’investit dans son pays natal en inaugurant son académie de football « Mbarodi » à Ngaparou, au Sénégal.